يشمل هذا البرنامج معظم الوظائف الحياتية التي يحتاجها الطفل خلال يومه. ومن أمثلة ذلك:

1. عملية الارتداء (التلبيس): تشمل الملابس والأحذية وطريقة ارتدائها وخلعها، حيث يقوم الطفل بأدائها بنفسه بصورة مستقلة وبدون مساعدة.
2. النظافة الشخصية: القدرة على الاعتناء بالنظافة الشخصية مع اتباع الإرشادات الصحية بصورة مستقلة دون الاعتماد أو المساعدة من أحد.
3. مهارات التدريب على الأكل: يقصد بها القدرة على تناول الطعام باستخدام الأدوات المناسبة، وتدريب الطفل على القيام بذلك بمفرده وبدون مساعدة.
4. التدريب على مهارات التنظيم وإدارة الوقت: يقصد بها أداء الأنشطة اليومية بنظام مع إدارة الوقت بفاعلية من خلال جدول زمني، مع تعليم أهمية الوقت.

العلاج الوظيفي يعمل على تحسين قدرة الطفل على إنجاز الأنشطة الحياتية في المدرسة والبيت اعتمادًا على احتياجاته وظروفه الفردية ومدى استقلاليته.